유형서 회독할 때 다 풀어야해요?
아님 틀린 문제만? 근데 1회독 때 오답정리한 게 생각나서 그걸 그대로 적는 느낌이면 어떻게 해야하나요.. 뭔가 암기해서 푸는 느낌 수학 5등급이고 양승진 유형코드 책 회독하려는데 도와주세요
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양승진은 그냥 신임
힘드시겠어요 화이팅
회독할 때 모든 문제를 다 풀어야하나요? 아님 틀린 문제만 풀어야하나요?
틀린 문제만 풀어도 암기된 풀이과정을 그냥 나열하는 느낌이라 제가 비슷한 유형을 풀 때 적용을 못 시킬 것 같습니다
최대한 도움을 드리고 싶은데..
수학 문제를 풀 때 기본적인 규칙 같은게 있어요.
그런 규칙대로 사고해서 풀이를 전개해야 하는데 문제 풀이 경험이 부족하면 규칙을 모르니까 사고의 방향을 못잡고 풀이를 다 외워버리는 상황이 오기도 해요.
수준에 맞는, 많은 문제들을 푸시면서 규칙을 암기하는 방향으로 가셨으면 해요.
규칙을 암기하는 방법은 간단해요.
문제를 풀이하는 과정을 상세히 기록하고, 해설지를 바탕으로 각 풀이과정마다의 이점을 확인하면 돼요.
각 풀이과정의 이점은 이어지는 풀이에서 확인할 수 있어요.
간단하게 예를 들면,
루트(2) X 2^(1/2)을 계산하라는 문제가 있다고 해봐요.
해설지에서는 1. 루트2를 2^(1/2)로 바꾸고 2. 지수법칙을 이용해 계산할거에요.
그러면, 루트2를 2^(1/2)로 바꾸는 풀이과정이 가지는 이점은
이어지는 풀이인 2번 과정에 나와 있듯이, 루트2를 2^(1/2)과 지수법칙을 활용해 계산을 할 수 있게 만들어 주는 것이겠죠.
아~ 루트를 지수꼴로 바꿔서 지수와 계산할 수 있는 형태로 만들 수 있네~
루트와 지수꼴의 계산이 나오면 이렇게 풀어야지.
이렇게 오답하고 암기하고 넘어가시면 돼요.
이런 규칙을 알고 있다면 어떤 유형의 루트와 지수의 계산이든 풀 수 있겠죠.
응원합니다.
숫자랑 풀이과정을 암기하기보다
지수함수 문제에서
지수함수의 밑조건 + 이차방정식 근분리
가 사용되었다면 이럴 때에는 밑조건에서 더 나아가서 이차 근분리도 사용해야하는구나~
라는 부분을 기억해야한다는 말씀이신 거죠?
같은 문제를 또다시 풀 필요는 없을까요 그대신 많은 문제를 풀어보고 발상을 못 이어나간 문제들만 추려서 그 발상들을 정리해보는 정도만 하고요..
간단히 정리하면 풀이 과정의 이유를, 이어지는 풀이과정에서 확보한 후 암기한다.에요
문제에서 쓰인 규칙을 잘 암기했다면 다시 풀 필요는 없을 것 같아요. 다 알고 있는 풀이를 반복하는 노가다가 되니까요. 시간이 지난 후 점검하는 차원에서 다시 풀어볼 수는 있겠네요.
수학 노베에게 많은 문제 풀이를 추천하는 것은 문제에서 쓰이는 규칙들을 무의식적으로라도 학습시키는데 의미가 있다고 생각해요.
의식적으로 규칙을 찾으려 하다 보면 좀 더 효율적인 학습이 되지 않을까해요.
헉 너무 감사합니다!! 유형서 추천해주실 수 있나요..? 쎈은 너무 내신틱한 문제들이 많다고 해서요..
저는 처음 개념 배우고 바로 고12 학평 기출 풀어서 쎈이나 고쟁이 같은 유형서는 잘 몰라요ㅠㅠ 참고로 바로 고12기출보다 유형서가 낫겠더라고요.