[그믐달]국어, 근거찾기/1:1대응으론 역부족이다. 추론훈련해야한다.

안녕하세요.

그믐달입니다~

12월에 올렸다가 새로시작할 시기이니 올려봅니다!

'저는 기출문제집 3회독했는데도 3등급에 머물러요ㅠㅠ'

'국어 6,9 1등급인데 수능때 3등급이에요ㅠㅠ'

'국어 3시간씩 했는데 성적이 그대로에요.'

이런 학생들은 반드시

깨달음을 얻고 가셨으면 좋겠습니다!

기출분석을 5회독해도 얻기 어려울 수 있는 내용을 

금방 캐치 하실수 있도록 했습니다!

여러분은 국어영역이 해도

잘 오르지 않는다고 생각하십니다. 

 '근거찾기'나

소위 '1:1대응'이

국어영역의 '전부'라고 생각하고 연습했기 때문이라 확신합니다.

'추론'을 해야합니다.

선생님 그럼 근거 찾기/1:1대응 하지말라는거에요?

그게 아니에요.

해야하는데 

'don't do that'이 아니라 '업그레이드' 해야합니다.

미묘하지만, 많이 좀 다르게 초점을 좀 바꿔서 봐야합니다. 

     (칼럼으로 고득점 맞으신분들 대표적인 후기)    

그래야

'잘 읽고, '잘 풀' 수 있습니다.

하나의 문제를 먼저 순수하게 답보지 말고 풀고, 고민해보세요^^

2010학년도 6월 모의평가입니다. 21번 문제입니다.

2010학년도 6월 ‘귀의 소리’ 21번 문제

이 문제는 정답이 1번입니다. 정답률이 40%대입니다. 

3번이 오답률이 30%대입니다. 

3번 오답 찍은 학생들은 

학생들은 속 모니터에서  f귀의소리, f1, f2 자극소리가 있으니

귀의소리와 자극소리 감지된다를 밝혀냈습니다.

지문에도 있습니다.1:1대응(근거 찾기) 됩니다.

[명시적인 근거] 3단락 3행 '귀의소리는 두 종류의 외부소리(f1, f2)를 통해 청세포를 자극 한 후 측정할 수 있다.' +

[결론] 귀의소리, 외부자극소리 f1, f2 는 감지된다.

즉 귀의소리, 자극소리는 '수험생 전원'이 감지된다를 알 수 있었습니다.

③을 맞히고 말고는

‘메아리소리가 감지된다.’를 추론해낼 수 있느냐의 문제였습니다.

많은 학생이 자신이 열심히 연습해온 1:1대응(근거찾기)을 시도했습니다.

‘메아리는 측정된다’ 또는 ‘메아리는 측정되지 않는다’를 

지문에서 찾으려는 시도를 계속한 것이죠.

선택지와 비슷한 [명시적인 근거]만 찾으려 한것입니다.

그러나 ‘메아리는 측정된다’ 또는 ‘측정되지 않는다’ 같은 부분은 없습니다.

얼굴이 확 빨개진거죠. 당황합니다. 결국 추론할 수 없다. ③번 틀렸다라고 판단을 한 것입니다. 

수험생의 30%가..

국어 잘 읽고 잘 푸는 학생들은 이렇게 했습니다. 

잘하는 애들은 의식을 못할지라도 그냥 이렇게 합니다.

①, ②를 순식간에 합니다. 

①‘메아리는 측정 된다’ 또는 ‘측정되지 않는다’를 찾는다.
지문에 그런 [명시적인 표현], 즉 (메아리는 측정된다)가 없다

②‘메아리는 측정 된다’ 또는 ‘측정되지 않는다’ 라는 [명시적인 표현]이 아니라

[명시적이지 않은 근거]을 찾는다.

[명시적이지 않은 근거]을 찾았다. 2문단입니다.

[명시적이지 않은 근거]귀의소리 음압이 메아리보다 더 큰 경우가 있다.(2문단)

[근거를 바탕으로 생각하기] ???????????????????????????????

[결론] 메아리는 측정된다.

[근거를 바탕으로 생각하기] 에 뭐가 들어갈까요?

'귀의소리와 메아리의 음압이 크고 작음을 비교할 수 있다는 것은

두 소리의 음압이 측정됨이 전제되어야 한다.'

(쉽게 설명하면, 귀의소리가 메아리보다 음압이 큰 경우가 있다는 것은

귀의소리와 메아리 음압을 비교했다는 것이고,

음압이 측정됬기에 음압을 비교할 수 있었을 것입니다.) 

[명시적이지 않은 근거]귀의소리 음압이 메아리보다 더 큰 경우가 있다.(2문단)

[근거를 바탕으로 생각하기]'귀의소리와 메아리의 음압을 비교할 수 있다는 것은

두 소리의 음압이 측정됨이 전제되어야 한다.'

[결론] 메아리는 측정된다.-> ③선택지는 맞습니다.  

저도 이 문제를 처음 풀 때,

메아리는 측정된다. 를 계속 찾다가,

아 있는 것 같기도한대, 모르겠다. 3번 이렇게 했습니다.

다수의 수험생도 메아리가 측정된다/ 측정되지 않는다만 계속 찾았습니다.

평소에 근거찾기 한 것이죠. 1:1대응 한 것이구요.

메아리가 측정된다가 없지만, ③선택지는 맞는 것입니다.

국어는 그렇게 '기계적'인 것이 아닙니다.

빨리 ①번도 봅시다.

① 귀의 소리는 f1, f2 보다 빨리 감지 된다.

이것을 판단하기위해 저는 '귀의 소리는 f1, f2 보다 빨리 혹은 늦게 감지된다.' 

이런 [명시적인 근거]를 찾았습니다.

근거찾기/1:1대응이죠 

하지만 귀의 소리는 f1, f2보다 빨리 혹은 늦게 감지된다라는

[명시적인 근거]는 없습니다.

①번도 역시 '알 수 없음'으로 판단했습니다. 어 왜 정답이 2개지 미쳐버리겠네....

체감난이도가 상승합니다.

사실 2016학년도 부력 B도 똑같습니다.

선택지와 비슷한 [명시적인표현]만 찾은 것이지,

[명시적이지 않은 근거]을 찾지도 못했을 것입니다. 

1년 동안 무엇을 한 것일까요?

다시 문제로 돌아옵니다. 

1번 선택지는 

'알 수 없음'이 아니라 '틀림' 입니다.

맞게 고치면 , '귀의 소리는 f1, f2보다 늦게 감지된다.' 입니다.

[명시적인 근거]는 없습니다만, [명시적이지 않은 근거]가 있습니다.

[명시적이지 않은 근거] 3문단 3행 '귀의소리는 두 종류의 외부 자극 소리(f1, f2)를 이용하여

청세포를 자극한 후 측정할 수 있다'

[근거를 바탕으로 생각하기] ??????????????????????????

[결론] 귀의소리는 f1, f2보다 늦게 감지된다.

한번 추론해보세요.

[근거를 바탕으로 생각하기] 

외부자극 소리 f1, f2가 청세포를 자극 한 후 마이크로폰으로 돌아갔다. 

자극된 청세포가 이후 귀의소리를 낸다.

귀의소리도 마이크로폰으로 감지된다.

  (쉽게 말해 외부자극 소리가 청세포를 자극하고 3문단 첫줄 경로(청세포-난원창-기저막-외이도,고막)로 돌아가고, 자극된 청세포는 귀의소리를 내뱉고 귀의소리도 3문단 첫줄 경로(청세포-난원창-기저막-외이도,고막)로 돌아가서 외이도 마이크로폰에 감지됩니다. 명백히 선후가 있네요.)

[명시적이지 않은 근거]3문단 3행 '귀의소리는 두 종류의 외부 자극 소리(f1, f2)를 이용하여

청세포를 자극한 후 측정할 수 있다'

[근거를 바탕으로 생각하기] 두 종류의 외부자극 소리 f1, f2가 청세포를 자극 한 후

마이크로폰으로 돌아갔다. 자극된 청세포가 이후 귀의소리를 낸다. 

귀의소리도 마이크로폰으로 감지된다.

[결론] 귀의소리는 f1, f2보다 늦게 감지된다.-> ①은 '틀렸습니다.' ('알 수 없음'이 아니라)

'귀의소리는 f1, f2보다 빨리/늦게 감지된다'. 라는 [명시적 표현]만 집착했으면, 

'알 수 없다'로 판단했을 것입니다.

역시 단순 근거찾기/1:1대응입니다.

우리가 평소에 [명시적 표현]을 찾아서 줄 그으면서 근거찾기/1:1대응 훈련을 하기 때문에

'필연적'으로 일정 비율의 학생들이 명시적인 표현에만 '집착' 할 수밖에 없습니다. 일종의 '관성'이지요.

학생들이 전부다  망했으면, 이런 식의 사고를 가르치는 책/강좌가 다 망했겠지요. 

그러나 '일정비율'이기 때문에 만점자도 나오고 잘 하는 사람도 나옵니다.(항상 소수는 아무런 방법론 없이도 100점 맞는데요 뭘)

'자신의 탓'으로 돌려버립니다. '왜 못봤지?' '실수로 치부합니다'

수험생들 사고는 굉장히 경직되어있습니다. 

지문 내용 : 소크라테스는 사람이다.

1. 맞는 것은?

① 소크라테스는 죽는다

②

③

④

⑤

①은 틀린 것인가요? 지문 내용은 소크라테스는 '사람이다' 이지,  '죽는다'가 아니잖아요?

아닙니다. ①은 맞는 것입니다.

다음과 같은 '추론'을 해야죠.

[명시적이지 않은 근거] 소크라테스는 사람이다.

[근거를 바탕으로 생각하기]: 사람은 누구나 죽는다. 

[결론] 소크라테스는 죽는다.

귀의소리 지문에서 수험생들은 '죽는다' 만 지문에서 주욱 찾은 것입니다. 

결론 한문장 : 

[명시적인 표현]뿐만 아니라 [명시적이지 않은 근거]을 찾아서 추론연습 

처음엔 이질적이어도, 10문제 정도하면 몸에 스며듭니다.

저도 고난도 문제를 풀면서, [명시적인 표현]만 찾다가 쫄딱 망한 것이

평가원 시험 5번입니다. 수능2번입니다.

잘못 판단하거나, 어렴풋하게 맞히는 것의 연속이었습니다.(어렴풋은 '감'과 다를바없습니다.)

그러니 실제 안정적인 점수가 나올 수가 없었습니다.

5등급 -> 2016수능 1등급 등극

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